点上方蓝字， 　　）A．土壤中的一群蚯蚓B．草丛中的一群蚊子C．池塘中的一群蝌蚪D．树林中的一群狒狒D解：蚯蚓、蚊子、蝌蚪的群体内没有形成一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为，而狒狒的的群体内有明显的组织、组织成员之间有明确的分工，还会形成等级，因此具有社会行为。故选：D。考向三群体中的信息交流5．下列动物行为不属于动物“通讯”的是A．蜜蜂的舞蹈动作B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避D．乌鸦见到老鹰时大声鸣叫A蜜蜂是用舞蹈的动作进行信息交流，A不符合题意；长尾猴发现豹时会发出一种叫声，是通过声音告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息，B不符合题意；小动物闻到老虎气味纷纷逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的信息交流，C符合题意；乌鸦见到老鹰时大声鸣叫属于信息交流，D不符合题意。6．下列不属于同种动物群体内信息传递的是（）A．蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声C．羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位C蚂蚁根据同伴的气味找到食物，是通过分泌物，告诉其他工蚁寻找食物的路线，属于用分泌物交流信息；长尾猴发现豹时会发出一种叫声，是通过声音告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羚羊闻到老虎气味纷纷逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的信息交流；蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位，是通过动作告诉同伴引起注意，有利于同伴间传递信息。故选C。考向四动物在生物圈中的作用7．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C．自然界没有动物，生态系统的物质循环将不能进行D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子C动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A正确；动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确；动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，C错误；松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。8．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（）A．动物含有优质的蛋白质，专供人类食用B．多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用C．促进生态系统的物质循环D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子A动物含有优质的蛋白质，专供人类食用不属于动物在自然界中的作用，A错误；食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，B正确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如松鼠将收获的松子储存在地面下，能够帮助植物传播果实和种子，D正确。

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