八上人教版生物复习提纲一

第五单元生物圈中的其他生物

第一章动物的主要类群

一、无脊椎动物1、主要类群

动物类群

生活环境

代表动物

主要特征

与人类的关系

腔肠动物

大多数生活在海洋,少数生活在淡水

水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅

身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门

海蜇——食用

珊瑚虫——观赏

扁形动物

大多数寄生,少数自由生活

华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫

身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门

寄生对人或动物造成危害,科学医学研究等

线形动物

有些寄生,有些自由生活

蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、秀丽隐杆线虫

身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有肛门

寄生对人或动物造成危害,科学医学研究等

环节动物

土壤、海洋、水田沟渠等

蚯蚓、沙蚕、蛭

身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动

蚯蚓:疏松土壤、提高土壤肥力、是蛋白质饲料

沙蚕:食饵

蛭:蛭素能生产抗血栓药物

蚯蚓:判断前后——环带,判断背腹——刚毛

呼吸——氧气溶于体壁分泌的黏液,进入体壁的血管(观察时用湿棉球擦拭的目的是保持正常呼吸)

软体动物

水中、陆地

双壳类:河蚌、缢蛏、文蛤

单壳类:蜗牛、石鳖

无壳类:乌贼、章鱼

柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足

有利:使用、水产养殖、药用(鲍的壳石决明、乌贼的壳海螵蛸、珍珠粉)、装饰品

有害:传播疾病(钉螺是血吸虫的中间寄主)

节肢动物

水中、陆地

昆虫纲:蝗虫、蜜蜂

甲壳纲:虾、蟹、水蚤、鼠妇

蛛形纲:蜘蛛、蝎、螨虫、蜱虫

多足纲:蜈蚣、马陆

体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节

呼吸器官——气管

(昆虫特征+有一对触角、三对足,一般有两对翅

唯一会飞行的无脊椎动物)

有利:食用、传播花粉、药用、实验材料

有害:吸血、传播疾病

2、腔肠动物

↓辐射对称→两侧对称

扁形动物

↓有口无肛门→有口有肛门

线形动物

↓无体节、无运动器官→身体分节、刚毛或疣足辅助运动

环节动物

↓无专门呼吸器官、运动器官→有专门呼吸器官(鳃)、有专门运动器官(足)

软体动物

↓外套膜、相似体节→外骨骼(保护、防止水分蒸发)、

身体和附肢都分节

节肢动物

二、脊椎动物1、主要类群

动物类群

代表动物

主要特征

与人类的关系

淡水鱼类:草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家鱼)、中华鲟、鲫鱼、鲤鱼

海洋鱼类:鲨、带鱼、银鲳、魟

不叫鱼是鱼:海马、泥鳅、黄鳝等;

叫鱼不是鱼:鲍鱼、章鱼、鱿鱼(软体动物);娃娃鱼(两栖动物)、甲鱼(爬行动物)、鲸鱼(哺乳动物)

生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

食用(鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业)、观赏

鱼适于水中生活的结构及特点:

(1)体色:背深腹浅(保护色)

(2)体形:流线型(减少水的阻力)

(3)体表:鳞片保护身体,有黏液减少阻力,侧线感知水流、测定方向

(4)运动:运动器官——鳍(胸、腹鳍保持平衡;尾鳍保持方向)

(5)呼吸:呼吸器官——鳃(主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,鲜红色)

水→口→鳃盖后缘,氧气减少,二氧化碳增多(BTB蓝色→黄色)

两栖动物

青蛙、蟾蜍(癞蛤蟆)、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈

幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸(可进行气体交换)

生殖发育离不开水(幼体发育和受精在水中进行)

农田害虫的天敌,减少施用农药对环境的污染

蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥

爬行动物

蜥蜴、鳄鱼、龟、鳖、蛇、壁虎、避役(变色龙)、扬子鳄(我国特有一级保护动物)恐龙

体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵外有坚韧的卵壳(适应陆地的重要原因)

真正适应陆地环境的脊椎动物(生殖和发育摆脱对水的依赖)

食用、药用、

捕食害虫

鸡、鸭、鹅等家禽,丹顶鹤、大山雀、啄木鸟、金雕

体表覆羽(飞行、保温);前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸(注意:气囊不可进行气体交换)体温恒定——恒温动物

消灭鼠类及害虫、提供动物蛋白、观赏

鸟适于飞行生活的结构及特点:

(1)减轻体重:①骨骼轻、薄、坚固,有些长骨中空;②有喙无齿;③消化能力强,食物残渣很快排出

(2)减少阻力:身体呈流线型

(3)能量供给:①食量大;②呼吸作用旺盛,有气囊辅助肺进行双重呼吸,供氧能力强;③心跳快,心脏运输能力强

(4)飞行器官:①前肢变成翼;②胸骨上有龙骨突,胸肌发达,牵动双翼完成飞行

哺乳动物

人、蝙蝠(唯一会飞行的哺乳动物)、猴、马、象、狮、鲸

体表大多被毛;胎生(生殖特征)、哺乳(生殖特点:胎生哺乳)(优势:提高后代成活率)牙齿有门齿(切)、臼齿(磨)、犬齿(撕)(肉食、杂食动物才有犬齿)的分化体温恒定——恒温动物

提供动物蛋白、助手、宠物

2、鱼

↓鳍协助游泳、鳃呼吸→四肢跳跃和游泳、肺呼吸、皮肤辅助呼吸

两栖动物

↓皮肤裸露、肺不发达、水中产卵→覆盖角质的鳞片或甲、完全用肺呼吸、陆地产卵、卵有卵壳

爬行动物

↓用肺呼吸、体温不恒定→气囊辅助肺呼吸、体温恒定

↓有喙无齿、卵生、→有牙齿分化、胎生哺乳、神经系统高度发达

哺乳动物

3、动物呼吸(气体交换)的结构:

蚯蚓----湿润的体壁蝗虫----气管蛏、虾、蟹----鳃

鱼类----鳃青蛙----肺、皮肤辅助

爬行类、鸟类、哺乳类----肺(鸟气囊不可气体交换)

第二章动物的运动和行为

第一节动物的运动(P42-45)

运动系统由骨、关节、肌肉(骨骼肌)组成/由骨骼、肌肉(骨骼肌)组成。

1.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。(运动时,以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力。)

2.运动不仅靠运动系统完成,还需要神经系统的调节,消化系统、呼吸系统、循环系统提供能量等。

3.关节——灵活而牢固的骨连接。

(1)写出图中各结构的名称:

①关节头②关节囊③关节腔④关节窝⑤关节软骨

(2)人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,脱臼是由于[①]从[④]里脱出来。

(3)运动时能减少两骨之间摩擦的是[⑤]关节软骨和[③]关节腔内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊。

(4)[②]关节囊病变,使得[③]关节腔引起积液或积脓而患关节炎。

(5)人体的主要关节:上肢——肩关节、肘关节、腕关节、指关节。

下肢——髋关节、膝关节、踝关节、趾关节。

4.肌肉(骨骼肌)

(1)写出上图中骨骼肌名称:①肱二头肌②肱三头肌

(2)两组骨骼肌都由中间较粗的[③]肌腹和两端较细的[④]肌腱组成。

一组肌肉的两端附着在不同骨上。骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。

(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以至少有两组肌肉,相互配合完成各种活动。如:屈肘时,[①]肱二头肌收缩,[②]肱三头肌舒张。伸肘时,[②]肱三头肌收缩,[①]肱二头肌舒张。

垂直提垂物,①②都收缩。自然下垂,①②都舒张。

第二节动物的行为(P47-52)

1.按功能分为:取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。按获得的途径分为先天性行为和学习行为。

先天性行为

学习行为

获得途径

生来就有的

出生后通过学习获得的

决定因素

受遗传因素决定

遗传因素和环境因素共同作用

意义

满足生存的基本需要,适应生活环境

更好地适应环境的变化

例子

蜘蛛织网、蜜蜂采蜜

小狗算数、猴子骑车

动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。如小狗算数、猴子骑车、谈虎色变、老马识途、蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩取食白蚁等。

4.社会行为:蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。信息交流:动作、声音、气味(性外激素)。蚂蚁的通讯——动作、气味(主要)

第三章动物在生物圈中的作用(P61-64)

有:①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。

生态平衡指生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

食物链和食物网中的各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系。

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