昆虫世界充满了神秘/趣味大自然中随处可见昆虫忙碌的身影孩子对昆虫特别的感兴趣最近讨论虫子成为了孩子们的乐趣......
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在自然界中昆虫数量最多的生物也是地球上最古老的生物之一不论是生活在高山或平原还是身处城市或乡村都会接触到各种各样的昆虫孩子们似乎天生就喜欢昆虫对小小的生命充满了好奇亲近大自然/走进大自然是培养幼儿探索兴趣的最佳途径大自然有很多新奇有趣的事物存在很多我们未知的秘密你好,昆虫
在你的印象中昆虫是精灵还是恶魔你是否饲养过蚕宝宝或驻足欣赏飞舞的蝴蝶你看到蟑螂会尖叫吗这些小生物在身边随处可见那么你了解它们吗什么样的动物可以称为昆虫昆虫的亲戚有哪些如何去了解它们请跟随爸爸妈妈和老师一起走进昆虫世界吧丰富的材料在家人和奥宝的共同操作下变成了小巧灵动的昆虫它们具有神奇的力量能使孩子化身为林中精灵了解常见昆虫的生活习性让孩子在此过程中能像关心平等生命一样去为昆虫思考并对生命产生敬畏之心昆虫标本凝固生命的瞬间它保留了昆虫本真的色彩和精巧的结构孩子们利用放大镜观察昆虫身上的每一个细节知道了昆虫的不同形态与结构逐步建立起对自然事物的敏感利用思维导图对昆虫进行思维的发散和聚集让孩子们写出属于自己的“昆虫记”同时领略昆虫王国特有的优雅与奇妙第一次见到肉嘟嘟的蚕宝宝孩子们对这些“小虫子”充满了好奇老师慢慢地给孩子们介绍不断地鼓励孩子们去观察孩子们的问题稚嫩而又充满想象力看着他们认真思考的样子老师们都被逗笑了对于很多孩子来说第一次看到这么长的蚯蚓竟误认为这是条小蛇孩子萌生教室
昆虫王国意愿讨论
跃跃欲试探索改造
我的捕虫记
热爱自然是孩子的天性阳光明媚/大自然充满了生机正是孩子户外寻找昆虫探索自然的好时候虫飞草长又到了百虫出没的季节翩翩飞舞的蝴蝶/圆滚滚的甲壳虫又软又萌的毛毛虫/轻盈的小蜻蜓各式各样的昆虫使我们的心情更加愉悦孩子们跟随老师的步伐开启了探索之旅他们欢呼雀跃用好奇的眼睛去观望用灵性的耳朵去聆听迈开活泼的小脚去追逐孩子们慢慢的蹲下来认真地寻找和观察着身边脚下的小草/小石子还有小生物……孩子们喜欢昆虫大抵源于他们那对未知世界强烈的好奇心在孩子们开始喜欢昆虫的时候让他们自己去探索发现让他们有机会进一步接近这些奇妙的小生命孩子们兴趣盎然他们喜欢蹲下近距离地观察并且会提出许多新疑问用放大镜观察小昆虫的模样/形态昆虫的身体结构/习性/饮食习惯以了解昆虫为契机继而引起孩子对大自然的好奇对未知世界的探索和对生命的